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黄越岭; 韩玉梅; 陈恩伦;
西南大学 培训与继续教育学院 重庆 400715;
西南大学 西南民族教育与心理研究中心 重庆 400715;
西南大学 教师教育学院 重庆 400715;
继续教育; 质量评价; 指标体系; 评估模型;
机译:基于项目管理的教育质量评价指标体系的构建
机译:基于全域旅游视角的旅游发展质量评价指标体系构建及评价方法选择
机译:上市公司会计盈余质量评价指标体系的构建
机译:网络信息资源质量评价指标体系的构建
机译:多元模型和价值取向的变化。
机译:侵略的遗传和社会心理预测因素:变量选择和模型构建以及组件明智的梯度提升
机译:高职院校实践教学质量评价指标体系的构建
机译:提升绩效指标体系可行性研究。
机译:房屋设计/评估支持设备,3-d房屋模型构建支持设备,房屋设计/评估支持方法,构建建造者办公室的方式,3-d房屋模型构建支持方法和记录3-d房屋模型构建支持程序的记录介质
机译:房屋设计/估算支持设备,3-D房屋模型构建支持设备,房屋设计/估算支持方法,构建房屋办公室支持方法,3-D房屋模型构建支持方法和记录中等记录的3D房屋模型构建支持
机译:癫痫发作预测装置,分析心电图索引数据的方法,癫痫发作预测计算机程序,模型构建设备,模型构建方法和模型构建计算机程序
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