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朱永新; 杨帆;
苏州大学新教育研究院;
教育数字化转型; 现实逻辑; 应用场景; 治理路径;
机译:"双一流"建设中我国高等教育的学科分层及优化逻辑——基于社会分层理论的视角
机译:与波兰学生社会化转型相关的教育和教育数字化
机译:在新兴技术和数字化转型的治理中承认人类
机译:人工智能视角下教育治理现代化的现实困境与优化路径研究
机译:通过分析上海市和中国比萨绩效差距,对我国最经济发达城市教育机遇不等式研究(B-S-J-G)
机译:迷失在转型中:数字化传播与军事教育组织领导的挑战
机译:如何开放医学教育转型的路径:生活变革的现实
机译:不断增长的教育赤字:我国国家安全基础的腐蚀。
机译:数字化转型平台企业(DTPE)是集成的解决方案和模块,其中嵌入了流程,方法框架和全球最佳实践,可实现快速有效的业务转型。这是我们的利基产品,涵盖任何组织需求的所有方面,其前端策略,项目组合项目管理,CRM和ERP包括流程自动化,以数字化整个运营流程。 DTPE通过独特的用户界面来实现业务,从而简化了培训和组织变更管理疲劳。
机译:基于虚拟现实和增强现实的三维现实天文教育智能教育服务提供方法
机译:/建筑机械虚拟现实教育装置及使用该装置的建筑机械虚拟现实教育/评估方法
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