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'现代教育技术'视觉无障碍网络课程的设计与开发

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摘要

从分析视觉障碍学习者在使用普通网络课程所遇到问题入手,以现代教育技术课程为例,详细阐述既适合普通学习者又适合视觉障碍学习者的无障碍网络课程的设计开发理念,旨在探讨如何利用无障碍的相关理念和标准指导网络课程建设过程,进而开发出真正的视觉无障碍网络课程.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2009年第27期|117-119|共3页
作者
徐锦霞;
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作者单位

南通大学教育科学学院,江苏南通,226007;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
无障碍; 视觉障碍学习者; 网络课程;

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