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教育装备综合效益评估模型研究

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摘要

由于科技与信息技术的快速发展,作为教育教学基础性设施的教育装备,已成为提高教育教学效果与效益的根本保障和技术手段.以模糊数学作为分析工具,对教育装备的综合效益评估进行系统分析,并提出相应的评价模型,以此来为教育装备的进一步投资建设与规划提供理论参考.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2009年第2期|3-5|共3页
作者
殷常鸿; 艾伦; 牛永波;
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作者单位

江苏技术师范学院,江苏,常州,213001;

首都师范大学,北京,100048;

山西省雷电防控监测中心,太原,030002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学设备;
关键词
综合效益; 模糊评估; 加权;

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