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初中生物课程资源的开发与利用

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摘要

探讨在新课改背景下如何开发校内外课程资源,如何通过课程资源的整合利用,引导学生主动参与、探索发现、交流合作,最终确保课程目标的有效实现,

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来源
《中国教育技术装备》 |2011年第28期|45-46|共2页
作者
牛晓敏;
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作者单位

河北省唐山市第五十二中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
新课程; 生物; 课程资源;

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