首页> 中文期刊> 《中国教育技术装备》 >对高校思想政治理论课教学基本功的思考

对高校思想政治理论课教学基本功的思考

         

摘要

@@ 1明确思想政治理论课学科性质与特点,增强职业使命感与责任感,自觉塑造良好教学气质rn明确思想政治理论课学科性质与特点,增强职业使命感和责任感,是教师基本功训练的思想保证,是教师提升自身教学技能和水平的内在动力,决定教师教学的基本态度和气质.高校思想政治理论课是我国思想政治教育工作的主渠道,它以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为导向,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立中国特色社会主义的共同理想,增强抵制错误思潮和腐朽思想侵蚀的能力.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2011年第12期|76|共1页
  • 作者

    李守香;

  • 作者单位

    潍坊科技学院,山东寿光,262700;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号