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开启信息加工的发现之旅--探究式学习在表格加工中的应用

             

摘要

通过探究式学习,可以进一步提升学生的自主学习能力,使他们的学习方式从纯粹的知识技能的获取向体验过程、学习方法层面发生根本性转变。通过学习信心的树立,任务中问题的巧妙埋设等一系列精心安排,让学生在信息加工的发现之旅中获得更好的学习体验!

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备 》 |2014年第9期|93-94|共2页
  • 作者

    许雪康; 华秀平;

  • 作者单位

    苏州市吴江区吴江中学(高新路新校区)信息技术教师与学校 215200;

    苏州市吴江区松陵镇成人教育中心校信息技术教师与学校 215200;

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  • 正文语种 chi
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