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基于翻转课堂的混合式教学模式应用r ——以数字电子技术及应用课程为例

         

摘要

随着信息化水平的提高,教育理念和教育技术的发展,翻转课堂等新兴教学模式逐渐成为研究的热点.以数字电子技术及应用课程为例,分析开展混合教学模式的必要性,从教学设计和教学实施环节探讨混合教学模式的应用.教学效果表明,使用混合式教学模式能激发学生的学习兴趣,提升教学效率.

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