基于移动互联网及虚拟样机技术的汽车拆装实训课程教学改革探索

摘要

目前,各高校开设的汽车拆装实训课程采用传统教学方式,存在诸多弊端.分析教学现状,在教学过程中引入移动互联网技术及虚拟样机技术,为学生搭建虚拟共享实训平台,同时对教学内容进行整合与优化,希望对深化教学改革有所帮助.