基于OBE理念的小语种外语教学教风和学风联动机制建设

摘要

将OBE理念引入应用型本科小语种外语教学教风与学风联动机制建设中,围绕课堂教学,明确学生、教师和管理部门三方责任,抓住课前、课中、课后三个教学环节,构建责任联动、环节联动的教风、学风建设工作机制,建设优良教风和学风。