A Transitivity Study on 4-5 Years Old Children＇s Listening-Reading Habits and Narrative Competence

著录项

• 来源
  《美中教育评论：A 》 |2015年第12期|P.803-813|共11页
• 作者

  Xiao Yi12;

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• 作者单位

  [1]Southwest University Chongqing China;

  [2]Chongqing Three Gorges University Chongqing China;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 地质构造、油气藏（田）的形成 ;
• 关键词

  物性 ; 幼儿; 能力; 阅读习惯 ; 实证分析; 概念功能 ; 思维模式 ; 数据表 ;