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张俊;
浙江海洋学院;
浙江;
舟山;
318000;
学分制; 存在问题; 教学质量; 清洁生产; 控制体系;
机译:对本科生21世纪21世纪的实践教学质量的期望:rmutt的一个案例研究
机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译:学分制下创新型和生物制药专业人才培养计划
机译:学分制与导师制的辩证关系初探。
机译:密西西比州社区大学学生从非学分制到学分制的过渡因素
机译:验证修改后的教学质量评估系统:教学质量评估工具
机译:当地高校研究生教学质量评价体系初探
机译:极端信息歧义环境下的海上军事决策初探。
机译:教学质量评估装置,教学质量评估方法和程序
机译:相互教学质量估计装置,相互教学质量估计方法和程序
机译:液体流动发电装置和方法,以及初探液体流动发电装置的方法
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