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《刑事影像技术》课程应用案例教学初探

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摘要

本文通过分析当前课程教学中存在的主要问题,经过不断研究和实践,证实了案例教学是比较有效的模式,总结了在课程中开展案例教学的必要性和实施步骤.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2010年第29期|68-68|共1页
作者
宋军;
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作者单位

山东师范大学传播学院;

济南;

250014;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
刑事影像技术; 案例教学法; 实施;

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