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高职高专开设瑜伽课程的意义与实践

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摘要

通过瑜伽课的实践研究,提出了体育教学是健心健体的素质教育的新课程,并对高职高专体育课程构架的基本要素进行了阐述,提出了瑜伽健身课的目的和意义,并进行了实践.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2010年第16期|39-40|共2页
作者
任宏波;
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作者单位

哈尔滨金融高等专科学校军体部;

哈尔滨;

150030;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
高职高专; 瑜伽; 体育课;

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