高职高专旅游礼仪课程的开发与探索

摘要

"循岗导教"是我院通过教学的反复实践,总结提炼出的一项人才培养模式.在"循岗导教"人才培养模式中,"岗位"处于核心地位,"岗位"是培养模式的灵魂.旅游礼仪课程教学要想达到良好的教学效果,必须深入贯彻"循岗导教"的人才培养理念,要对教学管理、教学方式进行创新,改革现有的单一的课堂教学模式,不断探索旅游职业岗位需要的教学模式,满足旅游企业的需要.