《信息科学基础》教学实践的改革初探

摘要

《信息科学基础》是信息与计算科学专业本科生的一门重要课程，针对其传统教学模式讲授过程中呈现出的理论性较强，缺乏实践等诸多问题。文章主要通过运用“3+1”教学模式和CDIO工程教育理念，从教学实践环节进行探讨性的改革，较有效地克服现有的弊端。实践表明取得了良好的效果。