新建本科院校服务地方经济社会发展途径探索--以忻州师范学院为例

摘要

在高等教育功能日益多样化的21世纪，忻州师范学院作为新建地方本科院校，在服务地方经济社会发展方面，进行了一些有益的探索。这些探索包括在教学方面，建立应用型人才培养体系；在科研方面，开展五台山文化、忻州区域经济文化研究，弘扬地方特色文化。与此同时，学院内部构建了适应地方经济社会发展的管理机制，外部打造了有利于服务地方经济社会发展的良好环境。这些举措极大地提升了学院服务地方经济社会发展的能力。