我国健康教育网络化建设现状研究

摘要

针对目前我国居民健康素养较低,健康教育网站的功能划分迥异等现象进行综合调研.通过对省市级健康教育机构承办的健康网站网络化教育功能进行分析比较,得出目前网络健康教育工作方面存在的弊端,包括:健康教育网站的教育形式不一,栏目划分不清晰;地方发展不平衡,重视程度不一;互动性健康教育基本处于空白状态;循证健康教育的理念有待于加强.在此基础上,设计出更符合需求、更为人性化的健康教育平台.