关于如何有效激发学生学习热情提升课堂教学质量的思考

摘要

在现阶段的本科教学中,如何激发学生的学习热情,已经成为需要教师重点关注和研究的课题。没有学生的积极参与,课堂效率和教学质量就无法保障。作者结合自身的教学体会,在分析当前本科教学与新生代大学生主体之间矛盾的基础上,提出了提升课堂教学质量的方法和策略,以期摆脱目前教学效果欠佳的困境。