高校学生学习情况分析与可视化系统的设计与实现

摘要

成绩不仅能够反映学生的学习情况,还能在一定程度上反映教师的教学水平,对于高校而言其重要性不言而喻。基于此,笔者从学生、教师、学生家长和管理员等用户的需求出发,提出一种基于Java语言和Spring Boot框架的高校学生学习情况分析与可视化系统。教师借助该系统不仅能够查询成绩,还能从不同角度对学生的成绩进行分析,有利于提高教学质量。