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多元化教学模式在《交换机/路由器的配置与管理》课程中的应用

     

摘要

多元化教学模式是指在教学的方式上采用灵活多样的、高效的教学模式,让学生通过实践来获取知识,用亲身尝试的最适合的方式去学习。基于此,将简要分析在《交换机/路由器的配置与管理》这门课程中运用哪些教学模式会起到更好的教学效果。

著录项

  • 来源
    《信息与电脑》|2015年第11期|132-134|共3页
  • 作者

    曹琳;

  • 作者单位

    福建商贸学校信息技术教研室;

    福建 福州 350007;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 TN915.05-4;
  • 关键词

    教学模式; 交换机; 路由器;

  • 入库时间 2023-07-24 19:04:29

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