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疫情背景下物联网工程专业计算机程序设计课程综合改革探索

     

摘要

在疫情背景下,很多高校新生开学都不同程度的延后,导致学期周数压缩,每周教学计划密集,学生和老师教学任务和压力较大.针对计算机程序设计课理论和实践结合很紧密的特点,论文介绍采用"2+1"课程综合改革实践,能有效的提升课程教学质量.

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