高校贸易类专业课英文教学研究的现状与建议

摘要

当前,贸易类专业课英文教学是众多高校教学改革的重点,其相关的研究成果也日益丰富.然而,面对现实中教学实践出现的诸多问题,相关研究文献并没有给出强有力的分析与指导.本文针对高校贸易类专业课英文教学研究的现存问题,提出解决方案.