浅谈小学美术欣赏课教学设计

摘要

国家《美术课程标准》和《艺术课程标准》的颁布是件可喜的事。在《标准》中，“审美”一词被反复强调，美术课不只是向学生传授美术知识技能，更重要的是培养学生对美术的兴趣、审美趣味、创新能力和个性品质。教师在教学过程中，不仅要让学生获得丰富的情感体验，更要注重培养学生对事物的好奇心和探究欲。其