首页> 中文期刊> 《中国美术教育》 >'时令'美术课程资源的开发与利用

'时令'美术课程资源的开发与利用

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

一、"时令"美术的界定 "时令",古时称"月令",是按季节制定的关于农事等的政令.后来把节令也称为"时令". 在日常生活中我们习惯将"时令"理解为季节,比如"时令蔬菜"就是当季盛产的蔬菜.

著录项

来源
《中国美术教育》 |2009年第5期|22-25|共4页
作者
陆海林; 何军;
展开▼
作者单位

江苏省连云港市教育局;

江苏省连云港市新海实验中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈“互联网+支教”美术课程资源的开发与利用--以天水师范学院“互联网+”文县混合支教项目为例 [J] . 曹娟 . 成长 . 2021,第011期
2. 农村幼儿美术课程资源的开发与利用 [J] . 吴濛 . 广东蚕业 . 2019,第007期
3. 浅谈班级中的美术课程资源的开发与利用 [J] . 吴婷1 . 好家长 . 2019,第031期
4. 萝岗地方美术课程资源开发与利用研究r——运用电子配件进行美术创作案例分析及实践 [J] . 何楚如 . 美与时代（中旬刊）·美术学刊 . 2018,第006期
5. 张家口民间美术课程资源的开发与利用 [J] . 赵久春 . 教育实践与研究 . 2018,第031期
6. 论民间美术资源在中国艺术学当代建构中的重要性——以福建省漳州木版年画美术课程资源的开发与利用为例 [C] . 张振东 . 2015第十一届全国艺术学年会 . 2015
7. 海南黎族原始制陶技艺作为美术课程资源的开发与利用 [A] . 秦培男 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号