意外的收获——美术课堂巧治“乱”

摘要

上美术课可能需要带一大堆东西到教室里，这就给美术老师带来了课堂组织的难题。尤其是面对低年级的孩子，好奇心强烈，自控力比较弱，在接触新事物的时候，好激动。要想让他们乖乖地上好一节课，确实不是一件容易的事情。