铭扬杂技学校 坚持走起点高、规范化的“校园合一”之路

摘要

一直以来杂技团解决人才匮乏多采用“团带班”的管理模式。招收一部分学员进行培养，然后补充到杂技团，这样做虽有利于杂技学员杂技技艺的提高与发展，但文化知识的提高显然是被忽略的。