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小学数学教育中学生核心素养的培养路径

         

摘要

当前,在国家深化教育改革的背景下,教学应摒弃传统的教学方式,注重培养学生的核心素养。小学阶段的数学教育,教师在教学的过程中,应注意教学目标的转化,由原来注重分数逐渐向注重学科学习能力转化,以培养学生的学科核心素养为重要目标。

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