评课应该从哪些方面入手

摘要

评课是教师应该具备的一项基本功,是教师互相学习,互相研讨教学教改的手段之一,也是教师提高自身教学水平的有效途径。怎样评课,这并不是一个新鲜话题。听课后,见仁见智,几乎每个人都能谈出自己的一些看法;有关“怎样评课”的文章也并不罕见。那么评课应该从哪些方面入手呢？