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小学语文课堂教学有效性提升的途径解析

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摘要

教育改革工作正在如火如荼的开展, 本文将针对当前小学语文课堂教学存在的问题进行详细的分析, 其目的是研究出提升小学语文课堂教学效率的途径.

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来源
《儿童大世界：教学研究》 |2018年第3期|P.131-131|共1页
作者
楚莹;
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作者单位

安徽省亳州市利辛县望疃学区芦沟小学;

安徽亳州236700;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 课堂教学; 有效途径;

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