初中历史教学现状及对策探析

摘要

历史是初中阶段一门必修的学科,其教学的目的在于培养学生的历史素养,提高学生的历史责任感,是促进学生全面发展的关键.确实,随着课程改革的不断深化,也愈发强调学生的全面发展,所以对历史、政治等学科的重视程度与日俱增.但是,就目前初中历史教学的现状来看,却仍旧存在不少的问题,其教学效益远远达不到新课标的要求.所有针对当前初中历史教学的现状展开全面的剖析,并探索解决的策略,就成为了落在初中历史教师们肩头的一个重任.