如何培养学生的应用意识和创新能力

摘要

新课程标准非常重视学生应用意识和创新能力的培养.学生学习数学不能仅仅停留在掌握知识的层面上,还要学会应用,才能使学生体会到数学在现实生活中的应用价值,激发学生学习数学的欲望. 一、让学生在现实情境和已有的生活和知识经验中体验和理解数学 1、加强数学学习和现实联系 数学学习的基础首先是学生的生活经验.为此在教学中要加强数学和现实之间的联系,要想培养学生的应用意识和解决问题的能力就要让学生参与一定的含有数学问题的实践活动,在解决实际问题的探索中应用数学.学习数学知识,是为了更好地服务于生活,应用于生活,学以致用.