校企合作模式下本科毕业设计（论文）的开展及质量监控

摘要

分析了当前地方本科院校毕业设计(论文)教学工作存在的问题及校企合作现状，研究了校企合作人才培养模式下开展本科毕业设计(论文)的意义，提出从企业资质、选题质量、学生设计和研究过程等评价指标，企业导师、高校、学生等多元评价主体，对校企合作模式下的毕业设计(论文)教学进行质量监控。