浅谈中等职专机电专业课的“理实一体化”教学模式

摘要

职业教育必须与工业生产相互结合才能体现职业教育的价值,而现在许多职业学校的专业课教学存在着理论和实践相互脱节,所以培养的人才很难适应经济发展的需要,本文结合本校机电专业课的理实一体化教学提出了提高学生技能的"理实一体化"教学策略内涵,课程设置,理论基础和以及实施的几点意见。