关于高中生考试心理状况的调查报告

摘要

现代教育心理学的研究表明,影响学生在考试中能否正常发挥的因素主要有知识因素、应试技巧因素和考试焦虑因素,而许多教师和学生往往对应试技巧和考试焦虑不加考虑。实际上考试,特别是带有竞争性的重大考试,不仅取决于学生在智力方面的准备程度,而且在某种意义上更需要考试心理技能方面的训练与准备。