首页> 中文期刊>魅力中国 >初中数学困难生成绩提高的策略探讨

初中数学困难生成绩提高的策略探讨

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

学习困难问题在中小学学生中普遍存在,它阻碍了学生健康、全面发展,困扰着各国教育,影响教育的效益.鉴于此,本文对初中数学学困生的成因与转化进行了研究.

著录项

来源
《魅力中国》|2009年第7期|131-132|共2页
作者
朱文芳;
展开▼
作者单位

深圳市沙头角中学,广东,深圳,518081;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学习心理学;
关键词
初中数学; 学困生; 转化;
入库时间 2022-08-18 05:32:42

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高考体育考生原地推铅球专项成绩提高策略探讨 [J] . 裴小虎 . 新课程研究(上旬) . 2019,第008期
2. 机械专业对口单招钳工技能考试成绩提高的策略探讨 [J] . 郝时忠12 . 时代农机 . 2016,第010期
3. 机械专业对口单招钳工技能考试成绩提高的策略探讨 [J] . 郝时忠 . 湖南农机 . 2016,第010期
4. 初中数学学困生成绩提高的策略研究 [J] . 黄权锋 . 科教导刊-电子版（上旬） . 2018,第008期
5. 浅谈初中数学困难生的转化 [J] . 刘丽 . 新校园（理论版） . 2011,第007期
6. 初中数学教学中例题变式教学及其策略探讨 [C] . 肖玲 ,黄世辉 ,黄厚琴 . 2020年基础教育研究论坛 . 2020
7. 海南陵水黎族地区农村初中数学学习困难生的研究 [A] . 李靖 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号