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浅谈如何进行课堂提问

     

摘要

课堂教学,注重学生的积极参与,课堂提问是传递信息的有效途径,是启迪学生积极思考的驱动力,在积极发展学生创造性思维、培养创新能力的今天,探讨课堂提问的艺术,把握课堂提问的“度”,使设问能触及学生思维的兴奋点,调动学生的积极性,是值得每位教师认真探讨的课题。下面就课堂提问谈几点看法:

著录项

  • 来源
    《魅力中国》|2009年第2期|71-72|共2页
  • 作者

    陶宝平;

  • 作者单位

    南通市紫琅中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 15:36:47

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