试论在初中语文教学中如何提升学生的思辨能力

摘要

随着我国教育教学不断创新与发展,教育部门对初中学生思辨能力的发展尤为重视,并在语文教学中阅读、写作、思辨、口语等各方面能力对学生做出有效指导。初中是培养学生思辨能力的黄金时期,语文课程贯穿于所有学科,知识范围涉及的非常广泛,延伸学生的知识摄取面。初中生在课堂上的参与度较低,缺乏自主思考的积极性,导致学生思辨能力难以提升,这是目前教学中存在的问题。因此,在教学实际过程中,初中语文教师要深度钻研教学方法,采用科学合理的手段引导学生,培养学生主动思考的能力,积极参与课堂教学,从而能够提升学生的自主学习能力和思辨能力。基于此,本文主要对在初中语文教学中如何提升学生的思辨能力进行了深度探究,以期帮助学生实现更好的发展。