浅谈沙盘游戏对初中学生情绪调节的作用

摘要

沙盘游戏对于初中学生情绪的影响。方法：以初二四班39名学生为被试，为期4个月，4轮团体沙盘游戏治疗。使用气质类型测试评估情绪特点分组，分别进行团体沙盘游戏。结论：对于初中生的情绪变化用团体沙盘游戏可以很好的调节，并能改善人际关系及增强团体的凝聚力。