初中物理教学模式和教学方法的创新研究

摘要

在我国教育体系持续改革的过程中,逐渐重视教学模式所带来的影响。以初中物理为例,初中物理作为初中阶段最为主要的学科之一,也是在初中阶段新加入的一门学科。在传统的教学模式中,初中物理的教学方式主要是以老师授课为主,但初中物理作为一门新加入的学科,初中阶段的学生不具备相应的知识基础和思维基础,为此学生无法通过老师直接授课的方式做到完全掌握相应的知识点,因此,老师需要通过实际的教学情况来进行教学模式的创新和改动,让学生能够在学习的过程中逐渐掌握学习技巧,提升自身的学习能力。将多种教学方式进行结合,运用多种教学手段使学生能够对初中物理产生兴趣,让学生在兴趣中自主的学习。