新时代背景下幼儿亲社会情感和行为的培养策略

摘要

亲社会行为作为一种积极的社会行为,是幼儿社会性发展和个性发展的重要基础,它在带动社会的发展和进步,也成为幼儿社会性发展的重要衡量指标。在中国特色社会主义发展的历史新背景下,作为一名基层教育工作者,应该在立足本职工作的同时,审慎思考、积极作为。本文就中国历史发展新背景下探讨幼儿教师如何在教学中坚定社会制度和文化自信,在传承和发扬华夏文明的同时,发展和培养幼儿亲社会情感和行为。