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孩子,前行路上需要坚持——在跟踪教育转化中熔铸学生坚持的品格

         

摘要

吴江区中小学德善品格课程实施以来,品格教育已经成为转变学校德育工作方式、提升立德树人水平的有效载体。如何抓住吴江区教育局提出的18个品格课程要点引领学生养成良好的意志品质,我一直在思考和前行。

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