借力“乐活实”智慧课堂课例研究助推学科素养发展

摘要

课堂是实施教育的主阵地,是落实素养发展的主渠道,只有紧紧抓住课堂教学,才能有效地落实课改理念,提升学生素养。我们倡导"乐"字为先,"活"字为导,"实"字为本的智慧课堂,用激情点燃激情,用心灵塑造心灵,用智慧启迪智慧,使"乐、活、实"三个字在教师的教与学生的学中相互交融,达到师生的智慧共生。