数学,开启智慧的钥匙

摘要

在当前信息化环境下,中国的基础教育必须要坚持与时代接轨,并与网络技术相联系。小学教育是中国基础教育的初级阶段,这个阶段的教学方式对学生未来的发展以及学习思维的形成有着直接影响。其中,小学数学教育可谓开启学生智慧的钥匙,是培养学生逻辑思维与创造性思维的重要课程之一。在这种环境下,以小学数学为入手点,对如何更好地开展数学教育进行分析,可以为中国小学数学教学提供理论支持,为学生智慧发展尽一份绵薄之力。