如何贯彻小学语文课程中的人文教学

摘要

小学是学生学习的启蒙阶段，小学语文课程的教学，影响了学生日后的各个发展阶段，对其他课程的学习也有一定程度的影响。语文是进行知识继承与发展传播的载体，因此在小学语文的教学过程中进行人文化教育，有利于学生的全面发展，有利于学生人格的塑造与培养。一、人文精神的内涵人文精神是指人本身所具有的独特的精神文化，其所关注的是人类的精神表现以及价值观念，