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让每个孩子都成为德育教育的受益者——临沂市国家高新区马厂湖小学德育教育巡礼

     

摘要

临沂国家高新区地处革命老区临沂市东南,2008年进行区划调整以来,在上级主管领导的大力支持下,区里的教育工作取得了长足发展,特别是学校德育工作成效显著。一、以机制为保障,构建全员德育教育体系。德育工作能否见到实效,关键看是否有完善的组织机制作保障,最终把效果落实到学生身上。在这方面,我区的马厂湖小学形成了一套切实有效的经验。他们建立了“教学、德育、总务分工负责,政教处、年级部具体实施”的德育工作机制。形成了“全员育德、人人育德”的立体化德育工作网络,保障德育工作形成合力,保障了工作的统一与协调。

著录项

  • 来源
    《华夏教师》|2013年第2期|38-39|共2页
  • 作者

    商倩云;

  • 作者单位

    山东临沂市国家高新区教育卫生工作办公室基教科;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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