引导学生自读自悟 培养学生自主学习

摘要

《语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注意培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”因此,在教学过程中,教师应加强学生自主的语文实践活动,摆正教与学的位置,重视读的训练,培养学生的自学能力,提高学生的语文素养。