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生命化课堂之我见——如何切实提高学生语文学习能力的深入研究

         

摘要

充分发挥学生的积极性和主动性,真正实现教师、学生、文本三者之间有质量的、多样化的对话与交流,从而实现生命化课堂的理想状态。

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