独学而无友,则孤陋而寡闻——基于高中语文教学中合作学习模式的探究

摘要

校园学习是一个在整体环境中师生进行互动的过程,也就是说课堂的学习不可能靠自身一个人来完成,如今的新课程教学倡导自主、合作、探究的学习方式,即不管是学生之间还是师生之间,任何以合作的方式来促进语文教学与学习效率的提高,都是一个可供选择并且值得选择的方式。