家属参与健康教育在2型糖尿病管理中的应用及对患者血糖水平的影响

摘要

目的探讨家属参与健康教育在2型糖尿病管理中的应用及对患者血糖水平的影响。方法选取2017年8月～2018年8月我院收治的2型糖尿病患者120例,随机、平均分为对照组与研究组。两组均对患者进行关于疾病的讲座培训、技能培训、电话访谈等有关活动,同时组织研究组的患者家属进行健康教育活动;对照组的患者家属不进行任何健康教育的指导。健康教育活动为期5个月,对所有患者治疗前后的空腹平均血糖（MFBG）、餐后2h血糖、糖化血红蛋白进行动态监测。结果 5个月的健康教育结束后,研究组患者的自护行为能力明显优于对照组的患者（P＜0.05）。研究组的各项血糖值均低于对照组,血糖值更加趋于正常（P＜0.05）。结论 2型糖尿病的治疗过程当中,在家属参与的情况下,糖尿病患者的自护行为能力得到了显著的增强,治疗效果更加明显。临床上应当进一步推广应用,但患者与家属个体化的需求也是实施中的需要重点考虑因素。